Pädagogische Grundsätze

Der Leitsatz unserer Hausordnung heißt:

„Habt Achtung vor Menschen, Tieren und Pflanzen!“

Genau mit diesen einfachen und leicht einprägsamen Worten sollen pädagogische Ziele auch für Kinder verständlich sein. Unser ökologischer Ansatz beinhaltet in diesem Zusammenhang die Forderung, den Kindern Chancen und Möglichkeiten für Elementarerfahrungen und entdeckendes Lernen zu bieten.

Eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Lernen ist das Schaffen einer freudbetonten, offenen und ruhigen Lernatmosphäre, in der die Kinder das Gefühl der Anerkennung haben, und sich in den Inhalt des Unterrichts einbringen können. Das Kind soll mit allen Sinnen lernen oder wie der Begründer der modernen Sozialpädagogik Johann Heinrich Pestalozzi sagte: „...mit Kopf, Herz und Hand.“ Aufgabe der Lehrerinnen und Lehrer ist es, in ihrem Wirken die Kinder auf ein zukünftiges Leben vorzubereiten indem sie das Lernen wertschätzen. Es kommt darauf an Werte wie Ehrlichkeit, Höflichkeit, Toleranz, Dankbarkeit und die Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung zu vermitteln.

Den Prozess der Persönlichkeitsentwicklung begleiten Lehrkräfte so, dass Kinder ermutigt werden ihre eigenen Lernfortschritte zu beobachten und zu dokumentieren. Alles Forschen, Lernen und Erkennen hat zum Ziel, Staunen zu erwecken. Unter Beachtung der Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler wird ein aktives Schulleben gestaltet, an dem Eltern, Lehrer und Kinder gleichermaßen teilhaben und mitbestimmen können.